Профессиональный вектор: как студентов аграрная практика испытывала

Сняв праздничную мантию, выпускники отечественных аграрных вузов осознают, что праздник, продолжавшийся несколько часов, не вернуть, студенческие годы — тоже... Нередко с этого момента мечты громко разбиваются о землю, ведь сегодня проблема безработицы является актуальной для вчерашних студентов. Окончание учебного заведения влечет за собой неопределенность с местом работы по специальности или вообще его отсутствие. Работодателям обычно нужны те, кто с головой окунется в производственный процесс, а молодому человеку часто не хватает практических навыков.

60% аграрных выпускников не работают по специальности

Сейчас в Украине функционирует 127 учебных заведений системы сельскохозяйственного образования, из них 22 вуза и 105 техникумов и колледжей.

По данным ГУ «НМЦ «Агроосвита», в 2015 г. из более 17 тыс. студентов получили работу 10 669 выпускников, а из них в сельском хозяйстве — 6002 человека. Следовательно, работодатель не спешит брать в свою команду молодого человека без практического опыта, а теоретические знания, которыми тот обладает, весьма далеки от практических навыков, поэтому статистика нерадостная: 60% выпускников не могут или не хотят трудоустраиваться по специальности.

За производственной практикой за границу

Обеспечение приобретения студентом практических навыков, в том числе и благодаря производственной практике, — одна из первоочередных задач для руководителей аграрных учебных заведений.

 

Станислав Пищан, декан биотехнологического факультета Днепропетровского государственного аграрно-экономического университета, уверен, что для университета важно, чтобы студент проходил производственную практику на высокотехнологичном предприятии. При этом он отмечает, что в Украине высокоразвитых крупных промышленных комплексов не слишком много, поэтому отдел международных связей университета ищет такие предприятия за рубежом, куда вуз направляет студентов для практической подготовки.

И, как показало время, результат таких действий себя вполне оправдывает. В этом году именно 25-летний Сергей Карлов, студент 4-го курса биотехнологического факультета Днепропетровского государственного аграрно-экономического университета, занял первое место во Всеукраинском конкурсе «Лучшая аграрная практика 2016».

 

Он в своей работе пишет, что во время учебы получил достаточный багаж знаний, но, к сожалению, тот не слишком понадобился, ведь нужна была именно практика. Парень 6 месяцев изучал практические тонкости переработки продукции животноводства в Германии и даже снимал короткие видео забора молока в фермерском хозяйстве и контроля качества.

Третье место также за практикой за границей. Его заняла 21-летняя студентка 4 курса Винницкого национального аграрного университета Эсфир Дворжак. По ее словам, полученные знания на немецкой ферме помогли Эсфир в написании курсового проекта, посвященном технологии выращивания клубники.

 

Самыми активными были студенты из северных, южных и центральных агровузов

В 2016 г. участие в конкурсе приняли более 200 студентов из разных уголков Украины. Из-за большого количества написанных эссе редакция AgroPortal.ua решила увеличить число мест в финале с 20 до 25. Лучшие работы выбирали во время онлайн-голосования на сайте организатора, а также эссе о практике оценивали 8 участников Экспертного совета, представители организаторов, партнеров конкурса и украинских аграрных компаний.

Больше всего работ прислали студенты Сумского национального аграрного университета (25), Таврического государственного агротехнологического университета (23), Полтавской государственной аграрной академии (17), Николаевского национального аграрного университета (17).

Студенты писали о своей производственной практике как за рубежом, так и в Украине. Но большинство работ было о прохождении практики именно в нашей стране. Основным критерием для выбора практики стало место проживания студентов, большинство из них проходили учебную практику там, где родились и жили до поступления в вуз.

Местами для прохождения практики в основном были небольшие фермерские хозяйства, а также крупнейшие агрохолдинги — «Кернел», «Сварог Вест Груп», LNZ Group и ИМК. Что касается зарубежной практики, то несомненным лидером является Германия, затем — Швейцария и Франция.

Второе место — за производственной практикой в Украине

«Благодаря прохождению производственной практики студенты аграрного учебного заведения знакомятся с будущей профессией, учатся работать в коллективе, углубляют теоретические знания и приобретают практические навыки рационального использования материальных ресурсов, улучшают экономические знания по планированию руководства, учета и анализа», — считает заведующий отделом «Агроинженерия» житомирского агротехнологического колледжа, кандидат технических наук Константин Борак.

Студент 4-го курса факультета агроинженерии этого заведения 18-летний Игорь Папировник занял второе место в конкурсе.

 

«На момент возвращения в учебное заведение я получил улучшенные практические знания по эксплуатации, ремонту и сервису сельскохозяйственной техники, а также опыт, который является незаменимым при освоении и изучении нового материала», — говорит «серебряный» призер конкурса «Лучшая аграрная практика 2016». Игорь проходил свою практику в прошлом году с августа по октябрь в КФХ «ШАР» в Козятинском районе Винницкой области.

Остаться работать после практики

Именно после прохождения практики студентам может повезти получить рабочее место в аграрной компании. Одним из таких является Виталий Петрук, 22 года, выпускник столичного НУБиПа, который работает менеджером по снабжению холдинга ИМК с октября прошлого года, а в июне того же года он проходил здесь практику. Молодой специалист рассказывает, что благодаря приложенным усилиям зарекомендовал себя как ответственный работник и получил работу в ИМК. «Мне повезло проходить производственную практику в одном из крупнейших агрохолдингов Украины — ИМК (Инновации. Менеджмент. Команда). Каждая компания, которая берет к себе студента на практику, вкладывает в него свое время, знания, поэтому, если видит хорошие результаты работы, предлагает ему место в своей команде», — констатирует Виталий.

Изменение профессионального вектора после практики

Однако не все студенты находят работу по специальности и по душе. Юлия Иванова, веб-разработчик, бывшая выпускница аграрного вуза, после окончания университета поняла, что не видит себя в сельском хозяйстве. «Теперь я работаю веб-разработчиком в маркетинговой компании, в дальнейшем планирую развиваться только в сфере программирования. Производственная практика, в свою очередь, подтолкнула меня к этому решению. Поработав несколько дней в компании, в которой проходила практику, я поняла, что мне это совсем не нравится», — добавляет она.

Награждение победителей

Как видим, производственная практика в подготовке будущих специалистов играет ключевую роль. Конкурс раскрывает каждого студента по-своему, поэтому руководители аграрных учебных заведений могут сделать выводы, прислушавшись к проблемам студентов, и улучшать уровень их обучения, ведь будущее аграрной страны именно за ними! Пять победителей конкурса получат поощрительные призы от организаторов, смогут бесплатно учиться в одном модуле АгроШколы УКАБ и посетить одну конференцию УКАБ в течение 2017 г.

Также, по условиям конкурса, три студента смогут стажироваться в компании «КВС-УКРАИНА».

 

Ими стали: Михаил Маркив, студент 4-го курса агрономического факультета Залещицкого аграрного колледжа им. Е. Храпливого; Инга Швец, студентка 1-го года магистратуры факультета агротехнологий и природопользования Подольского государственного аграрно-технического университета; Виктория Марчук, студентка 4-го курса агрономического факультета Житомирского национального агроэкологического университета.

Кстати, организаторы уже готовятся к проведению конкурса «Лучшая аграрная практика 2017», поэтому, чтобы не упустить свой шанс на победу, делайте записи о своей практике, много фото и получайте максимум знаний от производственной практики.

 

Для справки: конкурс проходил при поддержке Совета по вопросам аграрного образования при Министерстве образования и науки, ГУ «НМЦ «Агрообразование», ассоциации «Украинский клуб аграрного бизнеса» (УКАБ) и агентства AgriEvent.

 Иванна Панасюк, AgroPortal.ua