Асоціація аграрних закладів освіти виступила за спрощення правил прийому до закладів вищої освіти у 2022 році.
Про це йдеться у зверненні до міністра освіти і науки Сергія Шкарлета, яке підписав за дорученням аграрних закладів освіти голова Асоціації аграрних закладів освіти Станіслав Ніколаєнко.
Зазначається, що певна кількість пропозицій у проєкті Правил прийому в умовах воєнного стану для аграрних закладів вищої освіти є не зовсім реальними. Недоцільним і несправедливим є введення національного мультипредметного тестування (НМТ) для школярів лише з української мови, математики та історії України, оскільки значна частина спеціальностей, наприклад, агробіологічного спрямування, вимагає складання обовʼязкового предмету біології, на що і були спрямовані зусилля багатьох випускників 11-х класів. А отже пропозиція — замінити НМТ на середній бал додатку до свідоцтва, оцінки з профільного предмета та врахувати додаткові бали для слухачів підготовчих курсів, учасників Всеукраїнських олімпіад.
«В умовах війни та цілеспрямованого руйнування агресором економіки держави як ніколи буде існувати потреба в кваліфікованих будівельниках, агрономах, механіках, електриках, ветеринарах, технологах та багатьох інших фахівцях», — йдеться у зверненні.
Зазначається, що проєкт Правил прийому не враховує інтереси випускників коледжів, які мають бажання продовжити навчання у закладах вищої освіти за обраним профілем.
В Україні за часів незалежності накопичений успішний досвід ступеневої освіти, коли випускники коледжів продовжують навчання в університетах за обраним профілем на 2 чи 3 курсах, що економить бюджету до 1,5 млрд грн на рік. Тому автори листа акцентують увагу на тому, що випускники коледжів повинні мати можливість продовжити навчання у ЗВО і пропонують для них передбачити складання дистанційно лише фахового іспиту при вступі на спеціальність за профілем.
На думку аграрного бізнесу та Асоціації аграрних закладів освіти, узагальнена процедура вступу до закладів вищої освіти агробіологічного профілю під час війни має відбуватися переважно у дистанційному форматі наступним чином.
Вища освіта на основі ПЗСО:
Вища освіта на основі фахового молодшого бакалавра (молодшого спеціаліста, молодшого бакалавра):
Магістр на основі бакалавра:
Важливо — зарахування осіб, які перебувають в лавах Збройних Сил України, територіальній обороні, має відбуватися виключно на основі заяви та на місця державного замовлення.

«Покрова». Презентовано механізм страхування посівної від воєнних ризиків

Конкурентоспроможність, інновації та інвестиції: як бізнеси адаптуються до викликів

Від Дія.City до сучасного агровиробництва: технологічні виклики на TECHNOVATION

Відкрита реєстрація на міжнародний курс EU Agricultural Policy and the Future of Ukrainian Agriculture in the Context of EU Accession. Навчання розпочнеться 20 листопада 2026 року й триватиме до 22 січня 2027 року.

Понад 19,6 тис. здобувачів освіти зарахували цьогоріч на спеціальності «Агрономія» та «Агроінженерія» до українських навчальних закладів. Це на 23,3% більше, ніж торік.

Українська лабораторія якості та безпеки продукції агропромислового комплексу посідає особливе місце в Національному університеті біоресурсів і природокористування України. Про роль лабораторії в системі біобезпеки, її значення для бізнесу та про те, чи здатен ШІ замінити дослідників — у розмові з директоркою УЛЯБ АПК, д. біол. н., проф. Валентиною Корнієнко.

Учасники освітнього проєкту «Розумний город» від компанії «Контінентал» уперше спробували виростити батат і зібрали понад 700 кг урожаю. До вирощування нової для проєкту культури долучилися школярі з різних регіонів України.

Лісові смуги суттєво поліпшують мікрокліматичні показники у зоні впливу (30 висот), а саме — підвищення вологості ґрунту на 15-25%, зменшення випаровування вологи на 10-15%, підвищення коефіцієнту транспірації культур, запобігають вітровій ерозії ґрунтів, що в інтегральному плані підвищує врожайність сільгоспкультур на 10-25% порівняно з незахищеними територіями.

У Мирогощанському аграрному фаховому коледжі на Рівненщині запрацювало соціальне підприємство MadBee, де студенти не лише навчаються бджільництву, а й здобувають практичний досвід ведення власного бізнесу.

Освітній проєкт «Агрокебети» спільно з асоціацією «Український клуб аграрного бізнесу» (УКАБ) за підтримки Уряду Нідерландів запускають короткострокову програму підготовки технічних спеціалістів для аграрного сектору — «Агрокебети Fast Track».

Освітній проєкт «Агрокебети» спільно з асоціацією «Український клуб аграрного бізнесу» (УКАБ) та Leibniz Institute of Agricultural Development in Transition Economies (IAMO) запускають безкоштовний онлайн-курс, присвячений аграрній політиці Європейського Союзу та її значенню для майбутнього українського агросектору в умовах євроінтеграції.

Отримавши диплом, випускники українських закладів освіти стикаються з проблемою працевлаштування. Сьогодні на одне робоче місце претендує одразу 4 студенти.
